Selasa, 17 Maret 2015

Contoh Proposal PKM-Gagasan Tertulis

Tulisan ini adalah serangkaian Proposal PKM-Gagasan Tertulis. Ikuti panduan di bawahnya. Silahkan. 

JUDUL :
PENERBITAN BUKU ANTOLOGI GEGURITAN BERGAMBAR UNTUK BOCAH.

PENDAHULUAN
Berdasarkan Keputusan Surat Edaran (SE) Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, menyatakan bahwa Mata pelajaran Bahasa Jawa dan Kesenian Daerah ditetapkan sebagai muatan lokal (mulok) resmi daerah disekolah percontohan kurikulum 2013 Jawa Tengah.
Dengan peraturan seperti itu menguatkan bahwa pelajaran Bahasa Jawa tetap diajarkan di kurikulum 2013 di SD/MI, SMP/MTS,SMK/SMA/MA di seluruh Jawa Tengah. Untuk merayakan keputusan  itu, berbagai macam  metode pembelajaran untuk Mata Pelajaran Bahasa Jawa terus dikembangkan guna mengaktualisasikannya.
Seperti yang kita ketahui, pelajaran bahasa memuat 5 materi besar, yaitu teks sastra, nonsastra, kebudayaan, aksara Jawa, lagu Jawa dan nulis aksara Jawa. Disini penulis akan membahas sesuai dengan judul yaitu  materi teks sastra. Salah satu genre Sastra Jawa adalah puisi Jawa atau biasa disebut geguritan. Beberapa dekade dekade terakhir ini, sastra Jawa khusunya geguritan mengalami kemorosotan yang tinggi. Banyak pakar yang menyebut bahwa puisi Jawa sedang melakoni mati suri.
Fakta itu memang benar adanya. Ketika kita masuk ke sekolah SD/SMP khususnya di perpustakaan dan mencari buku tentang geguritan, pastinya petugas akan langsung menunjuk ke sebuah majalah Jawa. Majalah Jawa itu adalah penyebar semangat, Joko Lodhang, JayaBaya. Tapi jika kita cermat untuk mengamati, geguritan yang disuguhkan dalam  majalah itu adalah geguritan yang diperuntukkan untuk orang dewasa atau umum. Dilihat dari bahasanya juga menggunakan kosakata yang jauh dari pengertian para siswa, khusunya siswa SD. Dan sekali lagi jika kita mencari buku kumpulan geguritan yang ditujukan untuk SD, kita akan kesulitan untuk mendapatkannya. Entah itu di perpustakaan sekolah, perpustakaan umum/anak, maupun dipusat perbelanjaan buku. Padahal buku antalogi geguritan sangat dibutuhkan para siswa khusunya SD dalam mempelajari geguritan dan untuk bacaan siswa sebagai penambah pengetahuan dalam hal bahasa Jawa.
Untuk mengatasi masalah itu, perlu diadakan penerbitan buku antalogi geguritan yang ditujukan khusus untuk siswa SD. Karena siswa SD mempunyai ketertarikan dengan warga dan gambar, maka buku antologi geguritan ini selain penggunaan bahasa yang menarik, dan mudah dipahami, juga akan memadukan antara warna dan gambar.

Jika buku antalogi ini dicetak dan diedarkan ke perpustakaan SD-SD khusunya daerah Jawa Tengah, maka akan sedikit membantu untuk penyediaan bahan bacaan geguritan bocah yang semakin susah ditemukan. 

Untuk mendapatkan proposal yang lebih lengkap, Klik bagian-bagian proposal di bawah ini!
Jika muncul Ad.Fly bergambar tawon madu, tunggu sebentar lalu klik Skip Ad pojok kanan atas. Terimakasih.





Contoh Pendahuluan dalam PKM-Gagasan Tertulis

Tulisan ini adalah serangkaian Proposal PKM-Gagasan Tertulis. Ikuti panduan di bawahnya. Silahkan. 


JUDUL :
PENERBITAN BUKU ANTOLOGI GEGURITAN BERGAMBAR UNTUK BOCAH.

PENDAHULUAN
Berdasarkan Keputusan Surat Edaran (SE) Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, menyatakan bahwa Mata pelajaran Bahasa Jawa dan Kesenian Daerah ditetapkan sebagai muatan lokal (mulok) resmi daerah disekolah percontohan kurikulum 2013 Jawa Tengah.
Dengan peraturan seperti itu menguatkan bahwa pelajaran Bahasa Jawa tetap diajarkan di kurikulum 2013 di SD/MI, SMP/MTS,SMK/SMA/MA di seluruh Jawa Tengah. Untuk merayakan keputusan  itu, berbagai macam  metode pembelajaran untuk Mata Pelajaran Bahasa Jawa terus dikembangkan guna mengaktualisasikannya.
Seperti yang kita ketahui, pelajaran bahasa memuat 5 materi besar, yaitu teks sastra, nonsastra, kebudayaan, aksara Jawa, lagu Jawa dan nulis aksara Jawa. Disini penulis akan membahas sesuai dengan judul yaitu  materi teks sastra. Salah satu genre Sastra Jawa adalah puisi Jawa atau biasa disebut geguritan. Beberapa dekade dekade terakhir ini, sastra Jawa khusunya geguritan mengalami kemorosotan yang tinggi. Banyak pakar yang menyebut bahwa puisi Jawa sedang melakoni mati suri.
Fakta itu memang benar adanya. Ketika kita masuk ke sekolah SD/SMP khususnya di perpustakaan dan mencari buku tentang geguritan, pastinya petugas akan langsung menunjuk ke sebuah majalah Jawa. Majalah Jawa itu adalah penyebar semangat, Joko Lodhang, JayaBaya. Tapi jika kita cermat untuk mengamati, geguritan yang disuguhkan dalam  majalah itu adalah geguritan yang diperuntukkan untuk orang dewasa atau umum. Dilihat dari bahasanya juga menggunakan kosakata yang jauh dari pengertian para siswa, khusunya siswa SD. Dan sekali lagi jika kita mencari buku kumpulan geguritan yang ditujukan untuk SD, kita akan kesulitan untuk mendapatkannya. Entah itu di perpustakaan sekolah, perpustakaan umum/anak, maupun dipusat perbelanjaan buku. Padahal buku antalogi geguritan sangat dibutuhkan para siswa khusunya SD dalam mempelajari geguritan dan untuk bacaan siswa sebagai penambah pengetahuan dalam hal bahasa Jawa.
Untuk mengatasi masalah itu, perlu diadakan penerbitan buku antalogi geguritan yang ditujukan khusus untuk siswa SD. Karena siswa SD mempunyai ketertarikan dengan warga dan gambar, maka buku antologi geguritan ini selain penggunaan bahasa yang menarik, dan mudah dipahami, juga akan memadukan antara warna dan gambar.

Jika buku antalogi ini dicetak dan diedarkan ke perpustakaan SD-SD khusunya daerah Jawa Tengah, maka akan sedikit membantu untuk penyediaan bahan bacaan geguritan bocah yang semakin susah ditemukan. 


Untuk mendapatkan proposal yang lebih lengkap, Klik bagian-bagian proposal di bawah ini!
Jika muncul Ad.Fly bergambar tawon madu, tunggu sebentar lalu klik Skip Ad pojok kanan atas. Terimakasih.

Contoh Proposal PKM Puisi Jawa (Penerbitan Antologi Geguritan)

Tulisan ini adalah serangkaian Proposal PKM-Gagasan Tertulis. Ikuti panduan di bawahnya. Silahkan. 


KESIMPULAN
Gagasan yang diajukan dalam PKM-GT ini adalah Penerbitan Buku Antologi Geguritan Bergambar Untuk Bocah. Buku antalogi akan didesain semenarik mungkin, yaitu dengan tulisan yang memikat dan berwarna, memakai bahasa yang dipahami siswa SD dan akan mencamtumkan gambar sebagai penguatnya.  (Contoh dalam lampiran).
Teknik implementasi yang akan dilakukan pada PKM-GT ini adalah menulis geguritan untuk langkah yang pertama. Sesuai keterangan diatas, penulisan akan dibantu oleh para dosen bahasa Jawa, kakak tingkat, alumnus dan beberapa guru bahasa Jawadengan memberitahukan sebelumnya. Setelah selesai ditulis dan diedit oleh dosen yang kami tunjuk, maka naskah siap untuk dicetak. Untuk langkah berikutnya adalah mensosialisasikan keberbagai perpustakaan SD yang kami tunjuk. 

Prediksi hasil yang akan diperoleh dari PKM-GT ini adalah bisa membantu perpustakaan dalam penyediaan buku bacaan antologi geguritan bergambar untuk bocah, Menambah bahan bacaan geguritan di perpustakaan SD, Mengajarkan siswa untuk menyukai bahasa Jawa khusunya geguritan, karena buku dikemas dengan menarik, Dapat membantu guru SD dalam proses pembelajaran bahasa Jawa khusunya membacageguritan, Menumbuh kembangkan daya imajinasi siswa dalam memahami geguritan, Bisa dijadikan lahan usaha baru, yaitu menerbitkan kumpulan geguritan bergambar untuk bocah, Ikut Berpartisipasi dalam  dunia pendidikan khusunya pelajaran bahasa Jawa. 



Untuk mendapatkan proposal yang lebih lengkap, Klik bagian-bagian proposal di bawah ini!
Jika muncul Ad.Fly bergambar tawon madu, tunggu sebentar lalu klik Skip Ad pojok kanan atas. Terimakasih.





Contoh gagasan sederhana dalam PKM-GT

Tulisan ini adalah serangkaian Proposal PKM-Gagasan Tertulis. Ikuti panduan di bawahnya. Silahkan. 


GAGASAN
Penulis adalah mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Jawa Univet Bantara Sukoharjo. Oleh karena itu, setelah wisuda banyak mahasiswa yang melamar menjadi guru bahasa Jawa. seperti penulis disini, dalam kuliah keseharian, mata kuliah yang kami tempuh selalu berurusan dengan materi bahasa Jawa, termasuk materi geguritan.
Dari hasil diskusi antara dosen dan mahasiswa, ditemukan masalah yang mungkin bagi penulis adalah masalah yang serius. Masalah itu adalah kelangkaan buku bacaan kumpulan geguritan untuk siswa SD. Setelah penulis melakukan observasi di beberapa perpustakaan SD sekitar kampus, ternyata fakta itu benar adanya.  Maka sebagai mahasiswa Pendidikan Bahasa Jawa, penulis mempunyai gagasan untuk menerbitkan buku antologi geguritan untuk siswa SD.
Berdasarkan tinjauan di lapangan, yaitu di SD, penulis menemukan solusi bagi guru pengajar bahasa Jawa di SD, yaitu ketika materi membaca geguritan maka guru akan menyuruh siswa untuk membuka LKS(Lembar Kerja Siswa) atau buku materi. Namun, kekurangan dari buku dan modul itu hanya berisi beberapa geguritan saja dan sangat terbatas. Penulis menyadari bahwa jumlah geguritan yang terbatas itu memang hanya untuk mengisi materi yang bersangkutan saja. Dengan kondisi yang seperti itu, para siswa mungkin akan dikerdilkan dengan bacaan geguritan yang itu-itu saja. Padahal bacaan geguritan untuk bocah adalah bacaan yang tidak terbatas mengenai aspek kehidupan, contohnya mengenai keindahan alam, kekuasaan Tuhan, bencana alam, kejujuran, toleransi, hormat kepada orang tua dan masih banyak lagi. Seperti kita temui dalam puisi-puisi berbahasa Indonesia.
Penulis yakin, sebagai mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Jawa akan mampu menulis kumpulan geguritan bocah itu. Untuk memenuhi target penulisan, penulis juga akan mengundang para dosen bahasa Jawa, kakak tingkat, alumnus dan beberapa guru bahasa Jawa untuk ikut berpartisipasi dalam penulisan buku antalogi geguritan bocah sebagai gagasan penulis.
Karena gagasan ini merupakan penerbitan buku geguritan bocah, maka akan melibatkan berbagai pihak dari Sekolah Dasar, yaitu Kepala sekolah sebagai penanggung jawab, Guru pengajar Bahasa Jawa sebagai perantara siswa, siswa sebagai pembaca dan petugas perpustakaan sebagai pengawas buku di perpustakaan.

Langkah yang akan ditempuh demi terwujudnya buku antalogi geguritan bocah ini, untuk pertama kalinya adalah menulis geguritan itu sendiri. Sesuai keterangan diatas, penulisan akan dibantu oleh para dosen bahasa Jawa, kakak tingkat, alumnus dan beberapa guru bahasa Jawadengan memberitahukan sebelumnya. Setelah selesai ditulis dan diedit oleh dosen yang kami tunjuk, maka naskah siap untuk dicetak. Untuk langkah berikutnya adalah mensosialisasikan keberbagai perpustakaan SD yang kami tunjuk.  

Untuk mendapatkan proposal yang lebih lengkap, Klik bagian-bagian proposal di bawah ini!
Jika muncul Ad.Fly bergambar tawon madu, tunggu sebentar lalu klik Skip Ad pojok kanan atas. Terimakasih.

Contoh PKM-GT bidang Pendidikan

Tulisan ini adalah serangkaian Proposal PKM-Gagasan Tertulis. Ikuti panduan di bawahnya. Silahkan. 


MANFAAT
1.      Menambah bahan bacaan geguritan di perpustakaan SD.

2.      Mengajarkan siswa untuk menyukai bahasa Jawa khusunya geguritan, karena buku dikemas dengan menarik.

3.      Dapat membantu guru SD dalam proses pembelajaran bahasa Jawa khusunya membacageguritan.

4.      Menumbuh kembangkan daya imajinasi siswa dalam memahami geguritan.

5.      Bisa dijadikan lahan usaha baru, yaitu menerbitkan kumpulan geguritan bergambar untuk bocah.

6.      Ikut Berpartisipasi dalam  dunia pendidikan khusunya pelajaran bahasa Jawa. 



Untuk mendapatkan proposal yang lebih lengkap, Klik bagian-bagian proposal di bawah ini!
Jika muncul Ad.Fly bergambar tawon madu, tunggu sebentar lalu klik Skip Ad pojok kanan atas. Terimakasih.


PKM-Gagasan Tertulis tentang penerbitan buku

Tulisan ini adalah serangkaian Proposal PKM-Gagasan Tertulis. Ikuti panduan di bawahnya. Silahkan. 


TUJUAN

Untuk membantu perpustakaan dalam penyediaan buku bacaan antologi geguritan bergambar untuk bocah. 


Untuk mendapatkan proposal yang lebih lengkap, Klik bagian-bagian proposal di bawah ini!
Jika muncul Ad.Fly bergambar tawon madu, tunggu sebentar lalu klik Skip Ad pojok kanan atas. Terimakasih.

Contoh Jadwal Pelaksanaan kegiatan dalam proposal

      Proposal ini adalah serangkaian Proposal PKM-Kewirausahaan yang telah lolos DP2M Ditjen Dikti dan mendapatkan kucuran dana untuk melaksanakan kegiatan. Dan juga berhasil menembus PIMNAS(Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional). Untuk mengetahui keseluruhan isinya, silahkan mengikuti panduan di bawah. Terimakasih.

      I.    JADWAL PELAKSANAAN


Kegiatan
Bulan ke
Bulan 1
Bulan 2
Bulan 3
Bulan 4
Bulan 5
1.      penyempurnaan buku kamus




















2.      kerjasama dengan penerbit dan produksi buku kamus




















3.   Pemasaran




















a.       Kecamatan Colomadu




















b.      Kecamatan Jaten




















c.       Kecamatan Jumapolo




















d.      Pasar buku karanganyar




















e.       Media internet




















f.       evaluasi




















4.  Penyusunan Laporan




















5.  Seminar




















6.  Penggandaan dan Pengiriman Laporan






















Untuk mendapatkan proposal yang lebih lengkap, Klik bagian-bagian proposal di bawah ini!